→ Формирование фундамента для развития беглого чтения за счет задействования нескольких каналов восприятия и формирования прочных нейронных связей.
→ Рост уверенности в себе. Ребенок перестает бояться текста, так как процесс для него понятен и логичен. Это дает ребенку ощущение успеха.
→ Развитие самостоятельности.
→ Улучшение концентрации внимания и усидчивости. Интерактивный игровой формат постепенно тренирует способность удерживать внимание на задаче.
→ Активное расширение словарного запаса и развитие речи.
→ Снижение тревожности и страха перед ошибкой. Игровая форма заданий позволяет ребенку воспринимать ошибку не как провал, а как часть игры. Он спокойно пробует снова, что формирует здоровое отношение к преодолению трудностей.

→ Фонетическое восприятие: дифференциация и анализ звуков и звукосочетаний, установление связей «фонема — графема».
→ Зрительно-пространственные функции: восприятие графических символов, координация глаз-рука.
→ Базовые языковые процессы: трансформация графем в речевые единицы, синтез элементов в единое целое.
→ Интуитивное понимание алгоритма синтеза слога и слова.
→ Формирование позитивной установки на работу с текстом как на понятный и достижимый процесс.
→ Развитие базовых когнитивных функций: фонематического слуха, зрительного восприятия, оперативной памяти.